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2011年11月11日，常州市“一核兩園”(常州科教城、常州機器人及智能裝備產業園、常州風電產業園)進輕院校企對接懇談會在我院圖文信息樓1101貴賓廳隆重舉行。

常州市科教城管委會黃源副主任、武進高新區管委會楊鑫才副主任、常州科技局產學研合作處袁寄紅處長，我院黨委楊興華書記、王志平副院長、市場部葛天林主任、科技處袁鋒處長以及科教城、機器人及智能裝備產業園、風電產業園的60余家企業負責人和我院各系部領導出席了本次會議，會議由王志平副院長主持。

楊興華書記首先代表我院師生對“一核兩園”的領導及企業負責人的到來表示熱烈的歡迎。科技處處長袁鋒教授詳細介紹了近年來我院校企合作情況，并根據自己的工作實踐與體會，總結歸納了校企合作的十大模式與途徑。

袁鋒教授總結歸納的十大校企合作模式為：

校企合作模式一：校企聯合科技攻關、聯合開發科研項目；

校企合作模式二：校企聯合申報科研項目（省市科技局項目申報、國家及省市高新技術產品申報、高新技術企業申報、中小企業創新基金項目申報、國家火炬計劃項目申報、經貿委、發改委項目申報等）；

校企合作模式三：校企聯合共建實驗室、工程技術中心；

校企合作模式四：為企業員工進行崗位技能培訓、新技術培訓與職業技能鑒定；

校企合作模式五：為企業提供優秀的畢業生、為企業開設訂單培養班；

校企合作模式六：校企資源共享（人力資源、技術資源及大型儀器設備的資源共享）；

校企合作模式七：校企合作開發課程與教材；

校企合作模式八：校企師資互聘互派（企業向學校派兼職教師、學校向企業派兼職工程師）；

校企合作模式九：校企共建“校中廠”（校內生產性實習實訓基地）、“廠中校”（學生生產認識實習、頂崗實習、畢業實習等）

校企合作模式十：校企合作辦學，構建校企合作理事會、校企戰略聯盟，校企雙方共同參與人才培養的全過程。

校企合作是職業教育發展的必由之路，也是新形勢下學校和企業共同發展的戰略訴求。袁鋒教授用生動的案例和樸實的話語，詮釋了自己對校企合作的理解以及校企合作的十大模式與途徑，得到了與會領導、專家和企業家的濃厚興趣與高度贊揚。

2010年常州市推出了“一核八園” 新興產業規劃布局，常州市將重點推進以科教城為核心引擎，以常州國家高新區生物醫藥、太陽能光伏、創意、新能源車輛和武進高新區風力發電、半導體照明、機器人及智能裝備、功能新材料等八個專題園區為支撐的“一核八園”建設。

常州機器人及智能裝備產業園和風電產業園是常州市“一核八園”重點建設的兩大產業園。目前，兩大產業園已集聚了像通用、博世、曼透平等一批世界500強企業，德國卡爾邁耶等數十家行業冠軍，以及銘賽機器人、遠量機器人、漢笛機器人、江蘇新瑞重工、卓潤重工、五洋紡機、江蘇新譽風力發電設備有限公司等60余家國內外企業，產業集群已漸成規模。科教城作為常州新興產業推進的核心引擎，已經成為科技人才和高新技術企業的集聚地，成為推動常州經濟發展的新動力。

本次“一核兩園”進輕院懇談會是常州輕工學院是繼去年“輕工業商會進輕院校企懇談會”的又一次校企合作模式的成功實踐。墾談會期間，常州輕院向參會企業展示了學院的辦學特色、文化底蘊和實力，展示了學生的高素質和良好精神風貌；校企雙方還就科技服務與協作、訂單培養、員工培訓、頂崗實習及其它雙向服務和合作等方面展開深入交流與對接。最后，共有15家企業與我院初步達成了項目開發、科技攻關、聯合申報、職工培訓、畢業生訂單培養、校企共建實驗室、工程技術中心等20余項合作意向。

常州輕工學院領導高度重視產學研工作，要求教師積極關注國家7大戰略性新興產業（節能環保、新—代信息技術、生物、高端裝備制造、新能源、新材料和新能源汽車），積極參與常州市“一核八園” 新興產業的規劃建設，2010年袁鋒教授領銜編制了“常州市半導體照明產業十二五發展規劃”。學院積極調整現有的專業設置，主動適應區域經濟的發展與產業結構的升級轉型，相繼開設了計算機輔助設計與制造CAD/CAM、半導體照明LED、物聯網等新專業，為企業培養了一大批適應新興產業需要的高素質高級技能型專門人才。

目前，教育部正在制定現代職業教育體系建設的國家專項規劃，要求高職院校的專業設置對接產業，新專業要緊貼國家與地方的高新技術產業建設，老專業圍繞新興產業改造，現代職業教育體系應適應國家現代產業體系建設要求。

機器人及智能裝備和風電產業是國家現代產業體系中重要的戰略性高端裝備制造產業，本次“一核兩園”進輕院校企對接將對常州輕院未來的專業建設、專業結構調整、教師的科研開發以及更好地服務于地方社會經濟有著積極的意義。