11月21日,我校召開(kāi)新時(shí)代工匠學(xué)院建設(shè)暨工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)搭建項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)。博世信息技術(shù)與服務(wù)有限公司總架構(gòu)師方棟、數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目經(jīng)理劉燚參加會(huì)議。我校黨委書(shū)記席海濤出席會(huì)議,會(huì)議由副校長(zhǎng)檀祝平主持。
席海濤指出,建設(shè)新時(shí)代工匠學(xué)院是我校精準(zhǔn)優(yōu)化職業(yè)教育供給、培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的關(guān)鍵載體,搭建工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)更是打通教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的關(guān)鍵紐帶。他強(qiáng)調(diào),我校始終聚焦智能制造與汽車(chē)零部件等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,攜手博世共同組建校企聯(lián)合團(tuán)隊(duì),系統(tǒng)引入博世的先進(jìn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與真實(shí)生產(chǎn)案例,共同搭建高度仿真的教學(xué)場(chǎng)景,將真實(shí)工業(yè)環(huán)境融入教學(xué)與實(shí)踐全過(guò)程。未來(lái),雙方將持續(xù)深化合作,致力于在常州地區(qū)形成可復(fù)制、可推廣的產(chǎn)教融合范式,為區(qū)域產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
方棟圍繞合作背景與目標(biāo)、雙元制教學(xué)體系、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)建設(shè)以及核心議題與共識(shí)方向四個(gè)維度,系統(tǒng)闡述了新時(shí)代工匠學(xué)院建設(shè)暨工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)搭建項(xiàng)目的推進(jìn)情況。他對(duì)新時(shí)代工匠學(xué)院設(shè)立的政策依據(jù)與時(shí)代背景進(jìn)行了深入解讀,并指出我校作為首個(gè)在非國(guó)防類(lèi)院校中率先成立該學(xué)院的單位,具有重要的示范意義。他強(qiáng)調(diào),博世集團(tuán)始終高度重視與我校的合作關(guān)系,期望以此次推進(jìn)會(huì)為新的起點(diǎn),在智能制造與汽車(chē)零部件領(lǐng)域共同構(gòu)建以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向、真實(shí)場(chǎng)景為驅(qū)動(dòng)的人才培養(yǎng)體系,進(jìn)一步推動(dòng)校企資源的有機(jī)整合與深度融合。
在核心議題研討環(huán)節(jié),雙方就雙元制教育體系與數(shù)字化轉(zhuǎn)型課程的融合設(shè)計(jì)、大國(guó)工匠技術(shù)支撐與大師工作室落地路徑、AI場(chǎng)景化整合與KM架構(gòu)推進(jìn)的分工等內(nèi)容達(dá)成了多項(xiàng)共識(shí)。
此次推進(jìn)會(huì)進(jìn)一步明確了我校與博世集團(tuán)的合作方向,為雙方深化校企協(xié)同育人、共促產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。雙方將以具體項(xiàng)目為抓手,加快推進(jìn)各項(xiàng)合作內(nèi)容的落實(shí),共同培養(yǎng)適合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高技能人才,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)職教力量。
我校產(chǎn)學(xué)研合作處、機(jī)械與交通學(xué)院、智能控制學(xué)院等部門(mén)負(fù)責(zé)人以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師參加會(huì)議。(審核:褚守云、李穎、楊曌)





