專業代碼：460312

01 我們的專業介紹

同學們，你們想知道如何設計一個能感知環境、自主決策并與人協同工作的智能機器人嗎？

機器人技術正推動全球產業變革，隨著人工智能與實體世界的深度融合，具身智能機器人作為“具身化的AI系統”，已成為智能制造、社會服務、醫療健康等領域的核心力量。未來，具備感知、認知與行動一體化能力的機器人將廣泛應用于各行各業，技術人才缺口巨大。

具身智能機器人技術專業面向國家科技發展戰略，培養掌握機器人結構設計、智能感知、自主控制、人機交互及系統集成全鏈條技術的高素質復合型人才。在這里，你將不僅學習機器人的機械設計、傳感器應用、運動規劃與智能決策，還能通過項目化實訓，親手編程實現機器人的環境感知、任務執行與多機協同。我們注重理論與實踐結合，讓學生具備扎實的工程基礎與前沿技術創新能力。

02 我們的專業課程體系

我們構建了以智能機器人為核心的課程體系，主要課程包括：人工智能導論、工業網絡基礎、電氣控制與PLC應用技術、Python程序設計、人工智能應用、傳感器與檢測技術、運動與路徑規劃技術、運動控制與規劃、智能機器人系統裝調與運維、基于ROS的嵌入式智能控制技術、機器視覺基礎與應用等，旨在培養學生掌握從基礎理論到前沿應用的完整知識鏈，具備扎實的編程能力、硬件集成能力和系統級問題解決能力，最終成長為能夠設計、開發、部署并維護智能機器人系統的復合型、創新型工程技術人才。

03 我們的教學資源

專業建有2個省部級實訓室，6個市/院級實訓室，配備各類先進設備總值超1000萬元，涵蓋從基礎機器人操作到智能機器人的全流程教學需求。

江蘇省智能制造虛擬仿真實訓基地，通過虛擬現實（VR）和增強現實（AR）技術，虛擬仿真實訓中心能夠模擬真實的生產環境，使學生身臨其境地體驗智能制造的操作流程和設備使用，有助于學生更深入地理解工業機器人的工作原理和操作方法，從而提升其實際操作技能。學生可以在虛擬環境中與智能機器人進行互動，進行虛擬操作練習，處理虛擬問題，有助于增強學生的動手能力和問題解決能力。

與常發集團、快克智能、華航唯實、遨博（江蘇）機器人、飛亞達（江蘇）、中科摩通等國內知名企業通過現代學徒制、訂單培養、產業學院等途徑，實現校企協同育人。

04 我們的教師團隊

專業擁有一支結構合理、經驗豐富、能力突出的師資團隊。現有專任教師10人，擁有全國優秀教師1名，全國巾幗建功標兵1名，中國輕工業職業教育教學名師1名，江蘇省先進工作者1名，江蘇省技術能手2名，江蘇省青藍工程優秀骨干教師2名，此外，還擁有江蘇省青藍工程優秀教學團隊2個。在學歷方面，教師團隊擁有博士4名，教科研實力雄厚。在科研方面，主持江蘇省自然科學基金1項，江蘇省高等學校自然科學研究面上項目3項，市級項目10項。教學方面，榮獲江蘇省教師教學能力比賽一等獎1項，二等獎1項。在教材方面，主編國家職業教育專業教學資源庫2個，教育部“十四五”規劃教材2本，教育部“十三五”規劃教材6本，教育部“十二五”規劃教材2本等。

05 我們的風采

學生積極參加各類技能與雙創競賽。在技能方面，我們培養的學生榮獲世界職業院校技能大賽工業機器人技術應用賽項金獎2項、全國高職院校技能大賽工業機器人技術應用賽項金獎超10項，省一等獎若干。在雙創競賽方面，榮獲中國國際大學生創新大賽金獎1項，全國“挑戰杯”大學生創業計劃競賽金獎1項，全國“挑戰杯”大學生學術科技作品競賽黑科技競賽恒星獎1項，江蘇省“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽特等獎2項。

06學生畢業去向

畢業生就業面廣，主要服務于：

高端制造與工業互聯網：汽車制造、電子裝配、智能倉儲、工業質檢等；

社會服務與醫療健康：康復輔助機器人、智慧養老、智能導診、家庭服務機器人；

特種應用與新興產業：安防巡檢、空間探測、教育娛樂、智能駕駛等。

同學們，加入我們，我們期待與你們一起，打造真正“有身體、會思考、能行動”的下一代智能機器人！