教務(wù)處 周凱

       5月8日-15日，我校舉行“職業(yè)教育周·職教改革研討”活動(dòng)，活動(dòng)中各二級(jí)學(xué)院團(tuán)隊(duì)按“院長(zhǎng)說專業(yè)群、教學(xué)副院長(zhǎng)說教學(xué)管理、專業(yè)帶頭人說專業(yè)、課程負(fù)責(zé)人說課程（教材）”（以下簡(jiǎn)稱“四說”）匯報(bào)、即興回答教學(xué)情境問題、校外專家現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)的流程開展。此活動(dòng)旨在聚焦辦學(xué)能力，推動(dòng)五大關(guān)鍵要素聯(lián)動(dòng)改革，切實(shí)提升教學(xué)關(guān)鍵崗位人員的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力、專業(yè)建設(shè)力和管理執(zhí)行力。由蔣正炎副校長(zhǎng)主持，全體校領(lǐng)導(dǎo)受邀出席，各教學(xué)單位及相關(guān)人員、全體中層干部參加。

       活動(dòng)中我校材料工程學(xué)院（新能源材料應(yīng)用技術(shù)）、機(jī)械與交通學(xué)院（新能源汽車技術(shù)）、智能控制學(xué)院（機(jī)電一體化技術(shù)）、數(shù)字商務(wù)學(xué)院（供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)）、信息工程學(xué)院（智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)）、旅游與康養(yǎng)學(xué)院（酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)）（含母嬰產(chǎn)業(yè)學(xué)院）、藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院（數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)）7個(gè)主干專業(yè)群和通識(shí)教育與體育學(xué)院、鄧建軍工匠學(xué)院、馬克思主義學(xué)院三個(gè)學(xué)院分別進(jìn)行了匯報(bào)展示。系統(tǒng)梳理了我校專業(yè)群與國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、江蘇省“1650”及常州市“1028”產(chǎn)業(yè)體系的匹配度，打磨“具身智能+新能源”辦學(xué)特色，深化產(chǎn)教融合。展示了各團(tuán)隊(duì)在專業(yè)設(shè)置、課程改革、教材建設(shè)、教師能力、實(shí)踐條件等方面的創(chuàng)新舉措。有效推動(dòng)了專業(yè)課程項(xiàng)目化改造及人工智能與教學(xué)深度融合，初步形成了以國(guó)家級(jí)常州新能源產(chǎn)教聯(lián)合體為支撐的“常工業(yè)特色”改革范式。

 校黨委書記席海濤肯定了此次活動(dòng)對(duì)于學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的意義，同時(shí)對(duì)后續(xù)專業(yè)群、教學(xué)管理、專業(yè)及課程等方面的建設(shè)提出了明確的要求：希望各二級(jí)學(xué)院放眼未來，進(jìn)一步深刻思考并回應(yīng)如何做到產(chǎn)業(yè)適配、服務(wù)適配、人崗適配和崗課適配；進(jìn)一步優(yōu)化“四說”之間的主線關(guān)系，以“同題共答”的方式系統(tǒng)推進(jìn)關(guān)鍵要素改革；注重成果轉(zhuǎn)化，將“四說”成果切實(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)質(zhì)量提升的實(shí)際行動(dòng)，為學(xué)?！笆逦濉备哔|(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。