8月23日，為深入推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)工作，學(xué)校召開“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式試點(diǎn)工作推進(jìn)會。校黨委書記席海濤及相關(guān)職能部門、二級學(xué)院負(fù)責(zé)人參加會議，會議由學(xué)工處（保衛(wèi)處合署）處長柏鐵山主持。

席海濤指出，“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)工作應(yīng)以學(xué)校“大社區(qū)格局”建設(shè)為目標(biāo)，打破學(xué)生綜合社區(qū)的物理空間界限，努力創(chuàng)建“一樓宇一社區(qū)、一社區(qū)一文化、一文化一品牌”的社區(qū)文化架構(gòu)，統(tǒng)籌規(guī)劃，形成常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院社區(qū)文化風(fēng)格。他對學(xué)生綜合社區(qū)建設(shè)提出了幾點(diǎn)要求：一是“一站式”學(xué)生綜合社區(qū)建設(shè)要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上充分調(diào)研和討論，轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化社區(qū)思維，將學(xué)區(qū)和社區(qū)融為一體，以黨建為引領(lǐng)，構(gòu)建社區(qū)育人大格局；二是注重資源整合共享，思政教育和專業(yè)教育齊頭并進(jìn)，全面推進(jìn)課程思政；三是發(fā)揮學(xué)生的主體力量，重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)生自我服務(wù)和自我管理，確保社區(qū)信息對稱，確保社區(qū)服務(wù)效率最大化；四是擴(kuò)寬視野，從細(xì)節(jié)入手，充分體現(xiàn)文化的浸潤作用，統(tǒng)籌社區(qū)功能，打破部門和學(xué)院壁壘，形成豐滿的學(xué)生活動體系。

柏鐵山表示，2022年5月，學(xué)校作為江蘇省自主試點(diǎn)高校加入“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)，需要從建設(shè)原則、目標(biāo)和主要建設(shè)內(nèi)容等方面積極推進(jìn)。他從黨建引領(lǐng)、文化浸潤、管理協(xié)同、隊(duì)伍進(jìn)駐、服務(wù)下沉、自我治理六個(gè)方面匯報(bào)了《常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“一站式”學(xué)生綜合社區(qū)建設(shè)的工作方案（討論稿）》（以下簡稱《工作方案》）。

參會人員充分討論《工作方案》中的建設(shè)內(nèi)容，大家分別從建設(shè)問題、建設(shè)內(nèi)容重點(diǎn)、建設(shè)難點(diǎn)、建設(shè)細(xì)節(jié)等方面對《工作方案》提出了寶貴的意見和建議。（審稿/檀祝平、柏鐵山、邱程、李穎）